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The dot是灿灿很喜欢的一本绘本,也是对我很有启发的一本绘本。
画画是什么?画画是孩子的一种自我表达的方式,像Vashiti,狠狠地在纸上戳了一个点,来表达她的自我认知-“我不会画画”。
The dot里面的老师真了不起,看着Vashiti发呆,画不出来,她没有主动地去教,既不教她想(建议Vashiti画什么),更不教她画的技巧,也不去否定Vashiti“我不会画画的自我认知”,而是让孩子率性地进行自我表白。Vashiti什么都没画的白纸在她的眼里是“雪暴中的北极熊”,孩子表达生气的一个点她也很珍视,这种珍视不是虚伪的去赞美孩子的画,而是来源于她对人性的深刻认识,这个点很真实-它真实、准确地表达了孩子当时的情感-生气、愤怒、无奈!这是她把这幅画装裱起来的原因。
而此,激发了Vashiti画点的旅程。
从此,Vashiti开始尝试画种颜色的点,Vashiti画大的点、小的点......实践中她发现:蓝色的点+红色的点变成了紫色的点;还even made a dot by not painting a dot(用不画点的方式来画点)......
其实这也是一个自我发现(self-discover)的旅程,这个旅程充满了surprise,“我不能,我不会”其实是“我忽视了...,我没发现....”
这个故事老师和家长可以学习到什么是“无为”,无为最重要的是来源于对孩子的接纳,无条件的接纳,收起自己想教的有为思想和行为,让孩子可以自由地表达以及自由地探索。
Peter H. Reynolds 是一个了不起的绘本作家,他的其他绘本像Ish, 还有sky color都很耐人寻味,也很有启发性,像灿灿刚看了The dot以后,也做了很多有关dot的作品。